DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA MI TARBIYATUN NASYIIN 1 PAMEKASAN
DOI:
https://doi.org/10.55558/al-ihda.v21i1.413Keywords:
TikTok, media sosial, karakter religius, siswa madrasah ibtidaiyahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan media sosial TikTok terhadap karakter religius siswa di MI Tarbiyatu Nasyiin 1 Pamekasan. Perkembangan teknologi digital dan media sosial yang semakin pesat memberikan pengaruh besar terhadap perilaku serta pembentukan karakter siswa, khususnya pada jenjang sekolah dasar. TikTok sebagai salah satu media sosial yang populer di kalangan anak-anak dan remaja memiliki dampak positif maupun negatif terhadap karakter religius siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap siswa, guru, serta orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok memberikan dampak positif berupa meningkatnya kreativitas siswa, bertambahnya wawasan keagamaan melalui konten islami, serta kemudahan dalam memperoleh informasi edukatif. Namun, penggunaan TikTok juga memberikan dampak negatif, seperti berkurangnya kedisiplinan ibadah, menurunnya konsentrasi belajar, munculnya perilaku meniru tren yang kurang sesuai dengan nilai religius, serta berkurangnya interaksi sosial secara langsung.Berdasarkan hasil penelitian tersebut, diperlukan pengawasan dan pendampingan dari orang tua serta guru dalam penggunaan media sosial TikTok agar siswa mampu memanfaatkan media sosial secara bijak dan tetap menjaga karakter religius dalam kehidupan sehari-hari.
References
dan Kreativitas Anak. Jurnal Inovasi, 14(1), 1–10.
Elsa Totti Bakistuta, & Abduh, M. (2023). Dampak Media Sosial Tiktok Terhadap Tindak Tutur Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Elementaria Edukasia, 6(3), 1201–1217. https://doi.org/10.31949/jee.v6i3.6243
Febrina, R. I., Iriany, I. S., & Firdaus, F. S. (2023). Motif Penggunaan Media Sosial Tiktok Bagi Mahasiswa di Kabupaten Garut. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran Dan Penelitian, 9(2), 305–322.
Febrianti, Y., Herawati, M., & Hanifah, S. (2022, December). Effect of using TikTok as learning media on academic achievement of pharmacy students. In AIP Conference Proceedings (Vol. 2645, No. 1, p. 020005).
Rahman, Nurur (2024) Nilai-Nilai Pancasila dalam Menguatkan Pendidikan Karakter Siswa di MI Tarbiyatun Nasyiin 1 Grujugan Pamekasan. Skripsi , INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.
ndriyani, R., & Suri, A. (2020). Pengaruh Media Sosial Terhadap Keputusan Pembelian Melalui Motivasi Konsumen Pada Produk Fast Fashion. JurnalManajemenPemasaran,14(1),25– 34.https://doi.org/10.9744/pemasaran.14.1.25-34
Nurhayati, N., & Islam, M. (2022). Perancangan Konten Media Sosial Tiktok Sebagai Media Promosi Dedado Batik Di Surabaya. Barik - Jurnal S1 Desain Komunikasi Visual, 3(2), 112-124. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/JDKV/article/view/46488
Mahardhika, S. V., Nurjannah, I., Ma’una, I. I., & Islamiyah, Z. (2021). Faktor-Faktor Penyebab Tingginya Minat Generasi Post-Millenial Di Indonesia Terhadap Penggunaan Aplikasi Tik-Tok. SOSEARCH : Social Science Educational
Wahono, M.S., Pranowo, A., Ulfa, S.M. (2022). Pemanfaatan Media Sosial Tik Tok untuk Sarana Promosi Kesehatan. Jurnal Peduli Masyarakat
