Arif Ardiansyah, & Muna Erawati. (2024). SEGREGASI GENDER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENANAMAN KEDISIPLINAN SISWA MA AL IRSYAD PUTRA DAN MA AL IRSYAD PUTRI. Al-Ihda’ : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran, 18(2), 1176–1185. https://doi.org/10.55558/alihda.v18i2.151