[1]
Hadiyanto et al. 2026. VALIDASI EMPIRIS MODEL DEEP LEARNING INTEGRATIF TRANSENDEN (MDLIT): REKONSTRUKSI EPISTEMOLOGI TAUHIDIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Al-Ihda’ : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran. 21, 1 (May 2026), 2450–2461. DOI:https://doi.org/10.55558/al-ihda.v21i1.377.