Wahyuni, D. 2017. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TINGKAT SEKOLAH DASAR. Al-Ihda’ : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran. 12, 2 (Oct. 2017), 24–30. DOI:https://doi.org/10.55558/alihda.v12i2.4.